對(duì)于攝影,我們不要只看攝影本身,更應(yīng)該看到生活的本真。有什么樣的生活體驗(yàn),就會(huì)有什么樣的作品。我的身邊就有好多東西可以去拍,可以拍上班路上遇到的人,可以拍上班的同事,可以拍經(jīng)常到你辦公室來(lái)澆花的物業(yè)工人、可以拍窗臺(tái)上的花朵,下班了又可以拍下班路上的人、回家可以拍自己家的孩子。
這個(gè)時(shí)代,我們不缺漂亮的照片,缺的是成組、成系列、成思想的照片。我們要做的就是更專業(yè)一些。我覺(jué)得,在全民攝影時(shí)代,我們更加需要提倡這種攝影專業(yè)主義。其次,還要具有專題意識(shí)。有時(shí)候一、兩張照片無(wú)法表達(dá)清楚一件事或者一種觀點(diǎn),只有以專題的方式呈現(xiàn),你的照片的意義才可以更好實(shí)現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn),就是一定要具備編輯意識(shí)。我們經(jīng)常可以看到一些照片,沒(méi)有經(jīng)過(guò)編輯時(shí)看上去非常一般,可經(jīng)過(guò)編輯(照片的組合排列、圖片說(shuō)明等)之后就非常出彩,能被很多人記住。所以,攝影人如果具備一點(diǎn)編輯的意識(shí)和能力,你的照片產(chǎn)生的影響可能會(huì)更大。攝影作品關(guān)注的都是中國(guó)改革開(kāi)放30年來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn),其作品的深度和廣度都令人贊嘆。本書的評(píng)論文章均選自全國(guó)最具影響力的攝影學(xué)者、批評(píng)家的力作。具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,適合廣大紀(jì)實(shí)攝影愛(ài)好者和職業(yè)攝影師學(xué)習(xí)參考。
一個(gè)真正喜歡攝影的人,其實(shí)是很幸福的。在他眼里看到的和聽(tīng)到的都是一幅幅畫面。因此,他不會(huì)去為選擇題材大小而煩惱,不會(huì)因?yàn)椴荒苋ヅ闹卮笫录、不能去拍知名景點(diǎn)就放下手中的相機(jī)。但是反觀我們周圍的攝影家,是否真正重視自己眼前的題材?這是值得反思的。你的作品否足夠重視生命和發(fā)展?是否足夠尊重?cái)z影語(yǔ)言的獨(dú)特表達(dá)?是否對(duì)大時(shí)代大發(fā)展有足夠的反思?當(dāng)下可拍的東西實(shí)在太多了,拍也拍不完。這些年中國(guó)大地上攝影比賽頻頻,看上去有點(diǎn)熱鬧,其實(shí)跟國(guó)外比還是有一些差距。中國(guó)題材是西方攝影師的一個(gè)熱點(diǎn),已經(jīng)持續(xù)多年。
我覺(jué)得,攝影愛(ài)好者要放棄那種“惟創(chuàng)作論”的想法,創(chuàng)作目的性要少一些,可以多拍跟你有關(guān)的東西,這樣,你的照片更容易傳遞出去。2013 年6 月,汝南高中操場(chǎng)上,一對(duì)學(xué)生情侶相互依偎在一起。緊張的高中生活使學(xué)生們大多一心投入到學(xué)習(xí)上,平時(shí)很難在校園里見(jiàn)到學(xué)習(xí)之外的更多景象。但在高考面前,同學(xué)們各自走向不同人生的時(shí)刻,那些潛藏在內(nèi)心里的惆悵與激情,終于萌發(fā)了……2014 年4 月24 日,距離高考還有43 天,早上六點(diǎn)剛過(guò),駐馬店高中的豆豆正在抓緊時(shí)間吃早餐,趕著到校上課。上初一的表妹芊芊期中考試,也要起早,睡意朦朧、哈欠連連的她被強(qiáng)行拉了起來(lái)。